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舞蹈表演专业人才培养方案
2026-06-10一、培养目标本专业服务于区域文化艺术市场发展需求，培养德、智、体、美、劳全面发展，能够掌握扎实的舞蹈表演方面的基本理论知识和专业技能，具有较强的舞蹈表达、鉴赏、实践、编排的能力，能在…
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舞蹈学专业人才培养方案
2026-06-10一、培养目标本专业服务于区域文化艺术市场发展需求，培养德、智、体、美、劳全面发展，能够掌握扎实的舞蹈教育、舞蹈编创方面的基本理论知识和专业技能，具有较强的思辨能力、创新意识和敬业精神…
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音乐学专业人才培养方案
2026-06-10一、培养目标本专业服务于区域文化艺术市场发展需求，培养德、智、体、美、劳全面发展，掌握系统的音乐学基本理论知识和专业技能，具有出色的音乐表达、动手、实践、创新的能力，能够在中小学、文…
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音乐学（声乐）（本科 学制四年 艺术类）
2026-06-10培养目标：本专业培养具备良好文化素质，较全面的音乐专业科学理论，音乐专业教学法，系统地掌握音乐的表演技能及较强的艺术实践能力。具有专业技能突出、适应面广、综合能力强、富有活力和艺术热…
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舞蹈学（舞蹈编导）（本科 学制四年 艺术类）
2026-06-10培养目标：本专业以培养德、智、体全面发展的现代国际舞蹈编导与教育人才为目的。培养掌握舞蹈编导、舞蹈教学、舞蹈表演的基本理论、基础知识和基本技能，具有独立运用编舞手段完成舞蹈作品的创作…
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舞蹈表演（现代流行舞）（本科 学制四年 艺术类）
2026-06-10培养目标：本专业培养学生成为能适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展的现代舞表演人才。运用传统的芭蕾舞蹈教学理念，并结合现代流行舞蹈时尚、流行、全新的特点，将其舞蹈教学建…
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舞蹈表演（民族民间舞）（本科 学制四年 艺术类）
2026-06-10培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，具有较高文化素质的中国民族民间舞表演人才。通过教学使学生系统掌握我国主要民族民间舞风格和技术技能、中国民族民间舞教学理论、中国舞蹈发展历史…
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舞蹈表演（国际标准舞）（本科 学制四年 艺术类）
2026-06-10培养目标：本专业服务于区域文化艺术市场发展需求，培养德、智、体、美、劳全面发展，能够掌握扎实的舞蹈表演方面的基本理论知识和专业技能，具有较强的舞蹈表达、鉴赏、实践、编排的能力，能在专…
